Structuur


Wat is de aanleiding om tot een coachingstraject over te gaan? Dat kunnen bv functioneringsproblemen, de behoefte om te groeien of de behoefte tot het ontwikkelen van nieuwe competenties zijn. Misschien heeft je leidinggevende geadviseerd ondersteuning te zoeken? Wanneer dat duidelijk is dan starten we met het in kaart brengen wat je;
1. kernbehoeften zijn,
2. waar je kracht ligt,
3. wat je talenten en competenties zijn, en
4. wat je beperkende overtuigingen zijn

 

Doel
Wat wil je bereikt hebben na afloop van het coaching traject? Wat moet het concreet opleveren? We maken afspraken zodat duidelijkheid is waar we naar toe gaan en wat je wilt bereiken.

 

De situatie
Dit is een verkennende fase waarbij we de actuele situatie verkennen. We wisselen informatie uit over hoe je de situatie ervaart, en wat zich erbij voordoet. We kijken o.a. naar de ontwikkelwensen. Door middel van het stellen van open vragen wordt de situatie in kaart gebracht.
Ook kijken we naar je gedrag in de situatie, hoe ga je ermee om, wat is je communicatiestijl, wat gaat er goed en wat niet. Onze rol hierbij is het stimuleren van jouw zelfevaluatie zodat je in staat bent je eigen coach te zijn. Ook evalueren we samen waarom je je gedraagt zoals je je gedraagt. Staat dit gedrag in de weg om de doelen te realiseren die je beoogt?

 

Verbeter opties
In deze fase exploreren we de mogelijke oplossingsrichting voor de situatie. Het is een creatief denkproces waarbij je vrij denkt, zonder enige beperking wat een mogelijke oplossing zou zijn. De coach kan gezichtspunten toevoegen. De uitkomst is een oplossing waarbij je het gevoel hebt dat het uitvoerbaar is omdat je erin gelooft en omdat je het gevoel hebt dat het ook voor jou haalbaar en uitvoerbaar is.
De oplossing kan bestaan uit een aanvullende training of opleiding om je vaardigheden te verbeteren, het kan een coaching traject zijn waarbij je ondersteund wordt in het bereiken van jouw doel.

 

Concreet
Dit is het moment dat de conclusie getrokken wordt, nu kunnen we vastleggen wat de acties zijn, de evaluatiemomenten en de vervolgstappen. Kortom er wordt een actieplan gemaakt om het doel van het coachtraject te realiseren.

(Terug naar de vorige pagina...)